FAQ
Nos réponses à vos questions les plus fréquentes
Obtenez des réponses à toutes vos questions !
FAQ c’est pour “Frequently Asked Questions”, qu’on ne peut traduire en français que par un vilain “Foire Aux Questions”…
Vous trouverez ci-dessous nos réponses aux questions que vous nous posez très souvent.
Cliquez sur une question pour en afficher la réponse.
INSCRIPTION ET PAIEMENT
À quoi sert la fiche d'information ?
En tout premier lieu, nous invitons les personnes qui nous contactent à remplir la fiche d’information de l’Atelier 440.
La remplir ne vous engage en rien !
Rendez-vous sur la page QUESTIONS & CONTACT pour y accéder.
Élaborée avec l’outil Google Form, la Fiche d’information de l’Atelier 440 vous permettra de nous préciser quelle(s) formation(s) vous intéresse(nt) a priori.
Et même si vous avez besoin d’être orienté(e) elle vous permettra de nous transmettre des informations détaillées concernant vos expériences / connaissances musicales, vos sources d’inspiration, vos motivations d’apprentissage, votre projet musical, les équipements dont vous disposez etc.
Si vous avez besoin d’être orienté(e) pour choisir votre parcours de formation, alors ces premiers éléments nous permettent d’identifier la formation de l’Atelier 440 qui nous semble être la plus en adéquation avec votre projet.
Si vous nous précisez une formation qui vous intéresse, alors vos réponses nous permettent d’évaluer si vous possédez les prérequis nécessaires à celle-ci. Parfois nous aurons besoin de vous demander des informations complémentaires.
Bien entendu, à partir des informations que vous nous transmettez, nous avons quelques échanges par email. Nous pouvons aussi discuter de vive voix alors pour cela n’oubliez pas, dans la fiche d’information, de nous transmettre votre numéro de téléphone (et si possible précisez-nous les jours / horaires à privilégier pour vous rappeler).
Quelles sont les modalités d'inscription ?
#1 – Avant de vous inscrire : la fiche d’information
Si ce n’est pas déjà fait, nous vous invitons à remplir la fiche d’information de l’Atelier 440 (voir paragraphe “À quoi sert la fiche d’information ?”).
La remplir ne vous engage en rien !
Accédez à la fiche d’information en vous rendant sur la page QUESTIONS & CONTACT.
#2 – Évaluation
Si dans la fiche d’information vous nous faites part de votre intérêt pour une formation, alors nous vous proposons d’examiner si vous possédez bien les prérequis pour suivre celle-ci.
Le processus habituel consiste en un questionnaire spécifique à la formation, qui peut contenir un test de connaissances (évalué). Pour certaines formations, une démo est requise, afin que nous puissions écouter vos réalisations.
#3 – Notification d’admission
Une fois que nous avons procédé à l’évaluation de vos réponses, nous vous informons, par email ou par téléphone, si vous êtes admis(e) à suivre la formation qui vous intéresse. Cette notification ne signifie pas que vous êtes inscrit(e), mais simplement que nous avons évalué que vous possédez bien les prérequis pour suivre cette formation. Si vous souhaitez vous inscrire, alors il faut nous le confirmer par email à contact@atelier440.com.
Dans le cas d’une non admission nous vous précisons quels prérequis vous font défaut.
#4 – Contrat ou convention de formation
Quand nous recevons votre email nous confimant votre souhait d’inscription, nous vous envoyons alors votre contrat d’inscription, ou votre convention si vous bénéficiez d’un financement.
#5 Règlement de l’acompte
Si vous êtes en autofinancement, une fois le délai de rétractation passé (délai légal de 14 jours), nous vous demandons de régler un acompte dont le montant représente, selon les cas, entre 12,5% et 25% du prix de la formation.
Quelles sont les modalités de paiement ?
Le coût de la formation peut être échelonné en plusieurs mensualités si vous choisissez le règlement par chèques.
Pour une formation qui s’étale sur plusieurs mois, cet étalement consiste à payer, chaque mois, un montant qui correspond au coût de la formation divisé par le nombre des mois sur lesquels elle s’étale.
Faut-il s'inscrire longtemps à l'avance ?
Nous attirons votre attention sur le fait que, dans nos formations, les places sont en nombre limité :
Nous accueillons des petits groupes de 5 stagiaires, et chaque année, nous constituons au maximum deux groupes pour chaque formation de niveau 1, et un groupe pour chaque formation de niveau 2.
Pour optimiser sa chance d’obtenir une place lors d’une prochaine session de formation, il est donc recommandé de procéder à l’inscription au minimum 3 mois à l’avance.
Notez que les dossiers d’inscription sont traités par ordre d’arrivée.
Y a-t-il une période d'essai au début de la formation ?
Pour que les personnes intéressées par nos formations puissent en avoir un aperçu avant de s’y inscrire, ce que nous proposons, c’est une séance de découverte. Plus bas dans cette section de la FAQ vous trouverez les explications sur le déroulement de cette séance de découverte.
Lorsqu’une personne est inscrite, et une fois passé le délai de rétractation (de 14 jours francs), cette inscription est définitive. Le début de la formation ne constitue pas une “période d’essai probatoire”. Une fois passé le délai de rétractation, le stagiaire inscrit est engagé financièrement sur le paiement de l’intégralité de la prestation de formation.
Y a-t-il une journée porte ouverte ?
Mieux qu’une “Journée porte ouverte”, nous proposons plutôt les options suivantes, à nous demander bien avant toute inscription :
- Assister à une séance de découverte
- Plannifier une discussion avec un formateur
Plus bas dans cette section, vous trouverez davantage de précisions sur ces options.
Qu'est-ce que la séance de découverte, que vous proposez en amont de l'inscription ?
Voici comment se déroule la séance de découverte :
Option #1 :
Le temps d’une séance d’une formation qui vous intéresse et dont une session est en cours de déroulement, vous vous ajoutez aux stagiaires.
Vous pouvez alors profiter de cette séance en tant que simple auditeur. Et si, ce jour là, moins de 5 stagiaires sont présents, vous aurez même la possibilité de vous installer à l’un des 5 postes de travail de notre salle de cours.
Option #2 :
Nous programmons cette séance de découverte en dehors du temps de cours habituel, avec plusieurs personnes intéressées. Dans ce cas, cette séance est payante et chaque participant a accès à un poste de travail de notre salle de cours.
Je souhaite discuter avec un formateur, est-ce possible ?
Oui bien sûr !
Dans ce cas, par email, nous planifions ensemble le jour et l’horaire d’une discussion avec un enseignant de la formation qui vous intéresse.
Cette discussion peut avoir lieu au téléphone, ou bien dans notre salle de cours, avant ou après une séance animée par l’un des enseignants de la formation.
Avant toute inscription, cette discussion vous permet de mieux vous informer sur les différents aspects d’une formation. Elle peut aussi, a minima, vous orienter vers la formation qui nous paraît être la plus pertinente par rapport à votre projet artistique.
Si vous venez discuter sur place, elle est alors aussi l’occasion pour vous de découvrir notre salle de cours et les environs.
Comment puis-je demander à planifier une discussion ou une séance de découverte ?
Ces deux options se planifient lors de nos échanges par téléphone ou par email.
Nous vous demanderons d’abord de remplir la fiche d’information (si vous ne l’avez pas déjà remplie). Vous accéderez à celle-ci en vous rendant sur la page Questions & contact.
ÉQUIPEMENT REQUIS
Dois-je disposer chez moi d'un équipement particulier pour participer à une formation ?
Oui mais la réponse à cette question diffère selon la formation choisie.
Dans la page web dédiée à la formation qui vous intéresse, reportez-vous à la section « Des questions ? » qui est en toute fin de page. C’est là que vous trouverez la réponse à cette question.
Peut-on utiliser un autre DAW que celui qui est préconisé ?
Le logiciel de type DAW utilisé à l’Atelier 440 varie selon la formation :
- Formation Musicale : Logic (Apple)
- Songwriting : Logic (Apple)
- Musique de film : Logic (Apple)
- Musiques électroniques : Live (Ableton)
- Mixage : Logic (Apple)
Le choix du DAW utilisé par une formation est mûrement réfléchi par ses formateurs, qui sont des experts de l’activité qu’ils enseignent.
Le DAW est choisi, d’une part, pour les fonctionnalités qu’il contient et qui permettent de répondre aux exigences du domaine d’activité technique visé par la formation. Et, d’autre part, il est choisi parce qu’il est l’un de ceux les plus utilisés par la communauté artistique visée par la formation (à l’exception de la formation MIXAGE, cf. plus bas).
Contexte du travail dans la salle de cours :
Il y a beaucoup de logiciels de type plug in qui sont à la disposition des élèves dans les postes de l’Atelier 440. Mais Logic et Ableton Live sont les seuls DAW qui y sont installés. Dans la salle de cours, avec les ordinateurs de l’Atelier 440 il n’est donc pas possible d’utiliser un autre DAW que ces deux là. Un élève peut, s’il le souhaite, travailler avec son ordinateur laptop personnel plutôt qu’avec un ordinateur de l’Atelier 440, mais nous lui demandons d’être attentif au fait de ne pas ralentir la progression du cours en sollicitant trop souvent de l’aide concernant un DAW qui n’est pas celui du cours.
Contexte du travail autonome entre les séances (dans l’espace de travail personnel de l’élève) :
Pour favoriser les progrès des élèves et l’atteinte des objectifs de la formation, les formateurs invitent ceux-ci à fournir du travail autonome entre les séances. Ils fournissent des consignes pour que les élèves réalisent des exercices ou des compositions, prenant comme support le DAW utilisé en cours, et, si possible, des plugins équivalents à ceux utilisés en cours.
Comment gérer la situation d’un élève qui, dans son espace personnel de travail (en dehors de la salle de cours de l’Atelier 440), ne dispose pas du DAW utilisé par sa formation , et qui, pour diverses raisons, n’envisage pas de l’acquérir durant la formation ?
Nous n’obligeons pas cet élève à acquérir le DAW de la formation. Mais, même si son DAW personnel propose les mêmes fonctionnalités que celles que nous utilisons en cours, il doit avoir à l’esprit que :
- Les différences d’interfaces graphiques rendent généralement l’accès à ces fonctionnalités et leur comportement très différents. Il lui appartiendra de gérer de façon autonome la “gymnastique” pour traduire avec son DAW les techniques apprises en cours
- Il est probable que 10 à 20% des fonctionnalités du DAW de la formation ne soient pas disponibles dans son DAW personnel
- Mais surtout : naviguer entre deux DAWS, dans un sens puis dans l’autre, pour un suivi hebdomadaire, implique de fastidieuses opérations techniques. Quand bien même celles-ci seraient menées, de nombreuses informations sont généralement perdues d’un DAW vers l’autre, et cela ne permet pas, en cours, de développer pleinement le travail réalisé par l’élève entre les cours. Cette situation pénalise la progression de ce dernier et crée de la frustration.
En regard de tous les inconvénients que nous venons de mentionner, nous déconseillons aux élèves d’utiliser un DAW personnel différent du DAW de la formation. Si un élève choisit malgré tout d’aller dans cette voie, nous lui demandons simplement de ne pas ralentir la progression du cours par les difficultés que cette situation apporte.
Contexte différent avec la formation MIXAGE
Lors de la formation MIXAGE, les fonctionnalités du DAW qui sont utilisées sont presque exclusivement liées au travail audio : édition audio, traitements audio, routing. Bien que le DAW utilisé par cette formation soit Logic, il est assez simple de transposer sur un autre DAW, les techniques de mixage vues en cours avec Logic.
En l’occurrence, le logiciel le plus utilisé par les ingénieurs en mixage, c’est Protools (développé par Avid), que les formateurs (qui sont des professionnels du mixage) connaissent parfaitement et utilisent quotidiennement. Si l’Atelier 440 a fait le choix d’utiliser Logic plutôt que Protools, c’est essentiellement parce que Logic est une solution moins coûteuse pour les élèves. Et Logic permet la même précision dans le travail et garantit la même qualité de résultat que Protools.
Pour le travail autonome à fournir entre les cours, si un élève souhaite utiliser, dans son espace de travail personnel un autre DAW que Logic et d’autres plugins que ceux employés par la formation Mixage, cela pose surtout un problème s’il souhaite faire des allers-retours entre deux DAWS. Les informations comme le routing et les traitements audio seraient perdues en passant de l’un à l’autre. Toutefois, s’il dispose d’un ordinateur laptop (dotés de son DAW et de ses plugins favoris), alors une bonne solution serait qu’il utilise exclusivement, durant les cours et entre les cours, son ordinateur laptop plutôt qu’un ordinateur de l’Atelier 440.
Cette solution peut aussi s’accompagner de temps de travail sur un ordinateur de l’Atelier 440 pour avoir le plaisir d’explorer et utiliser les très bons plugins de traitement audio qui y sont installés.
Dois-je apporter sur place un ordinateur portable personnel lors des séances de la formation ?
Non, ça n’est pas nécessaire car sur place, de très bons équipements sont mis à la disposition de chaque stagiaire.
Vous en trouverez la description dans la page de ce site intitulée L’équipement.
(Depuis le menu / rubrique L’école Atelier 440).
Ce serait vraiment dommage que vous ne profitiez pas de nos excellents postes de travail individuel.
Toutefois, vous pouvez tout de même venir avec votre ordinateur portable si vous préférez conserver, entre chez vous et la salle de cours, exactement le même environnement de travail.
DÉBOUCHÉS
À quels métiers préparent les formations de l'Atelier 440 ?
Les formations de l’Atelier 440 sont orientées vers les métiers suivants :
- Compositeur de musique
- Arrangeur musical
- Réalisateur musical
- Superviseur musical
Elles ont pour objectif de vous faire acquérir toutes les compétences attendues dans l’exercice de ces professions, par les différents acteurs du secteur de la production musicale. Dans ce milieu concurrentiel, elles vous offrent aussi de vous démarquer grâce à une approche artistique profonde et singularisée et une bonne expérience pratique reflétant les méthodes les plus actuelles.
Les formations de l'Atelier 440 sont-elles reconnues ?
En 2024, l’Atelier 440 a obtenu la certification Qualiopi.
Celle-ci est délivrée aux organismes de formation qui, après audit, sont jugés conformes aux exigences du « Référentiel National de Qualité » défini par le Cofrac (Comité Français d’acréditation).
La certification Qualiopi atteste donc de la qualité du processus mis en œuvre par l’Atelier 440 en tant que prestataire d’actions de formation concourant au développement des compétences, dans le cadre juridique de la formation professionnelle continue.
Le maintien de cette certification est soumis à une réévaluation régulière (par audits).
Les formations de l'Atelier 440 sont-elles qualifiantes ou certifiantes ?
Les formations de l’Atelier 440 sont qualifiantes. Elles ont comme objectif de vous faire acquérir les compétences nécessaires à certaines activités professionnelles dans le secteur de la production musicale, comme celles mentionnées plus haut dans la section “Débouchés”.
À ce jour, elles ne sont pas inscrites au RNCP (registre national des certifications professionnelles). Elle ne sont donc pas « certifiantes ».
PUBLIC DE L’ATELIER 440
À quel public s'adressent les formations ?
Tout d’abord, les formations de l’Atelier 440 s’adressent à un public d’adultes parmi lesquels nous mélangeons volontiers les plus jeunes avec les moins jeunes.
Nous mélangeons aussi volontiers les musiciens amateurs avec les musiciens professionnels, ou ceux dont le projet est de se professionnaliser en tant que compositeur. En réalité, beaucoup se situent un peu au croisement de ces “statuts”.
La question la plus prépondérante est en réalité celle du parcours musical : chaque formation fixe des prérequis qu’il faut posséder pour y accéder.
Nous n’exigeons aucun diplôme ou autre titre qui valide un cursus de formation préalable, qu’il soit musical ou de tout autre domaine d’enseignement. Car nous acceptons volontiers les musiciens qui ont choisi de développer leurs connaissances et expériences de façon partiellement ou totalement autodidacte.
Quid des financements de formation professionnelle : AFDAS (ou autre), CPF ?
En 2024, l’Atelier 440 a obtenu la certification Qualiopi.
Grâce à celle-ci, les formations de l’Atelier 440 sont éligibles aux financements publics et mutualisés de la formation professionnelle, notamment ceux gérés par les OPCO (1) comme par exemple l’AFDAS (2).
À ce jour, les formations de l’Atelier 440 ne sont pas inscrites au RNCP (3). Elles ne sont donc pas éligibles au financement par un CPF (4).
(1) OPCO : opérateur de compétences
(2) AFDAS : OPCO des intermittents du spectacle
(3) RNCP : Registre National des Certifications Professionnelles
(4) CPF : Compte Personnel de Formation
Les formations sont-elles compatibles avec une activité à plein temps ?
Chacune des formations de l’Atelier 440 requiert que vous soyez disponible, a minima, entre 3 et 5 heures par semaine selon la formation, pour assister aux séances qui ont lieu en présentiel.
En plus de ce temps de présence, pour que vous profitiez au mieux de votre formation, et pour que vous réalisiez les progrès escomptés, il est recommandé de fournir du travail autonome entre les séances hebdomadaires, (que vous effectuez dans votre lieu de travail musical personnel).
Le volume minimum recommandé de ce travail autonome est de 5 heures pour chaque formation suivie. Si vous pouvez fornir davantage, c’est encore mieux !
Y a-t-il des prérequis pour accéder aux formations ?
Oui il y a des prérequis, mais ils diffèrent selon la formation.
Reportez-vous à la page web de description de chaque formation pour avoir des infos précises sur ce sujet. La question de l’équipement requis ou recommandé est également traitée dans chaque page « Formation » (dans la section « Des questions ? » en fin de page).
Comment évaluez-vous qu'on possède bien les prérequis ?
Chaque candidat(e) à une formation doit d’abord remplir la Fiche d’information qui nous permet d’avoir une première vision de ses expériences, connaissances et sources d’inspiration musicales. Cette fiche est accessible à partir de la page Questions & contact.
Puis le processus d’évaluation se poursuit par un questionnaire spécifique à la formation, qui peut contenir un test de connaissances.
Ensuite, nous écoutons attentivement ses réalisations musicales personnelles lorsqu’il ou elle nous en présente.
Enfin, au besoin, un ultime entretien au téléphone ou sur place à l’Atelier 440, nous permet de lui poser des questions sur ses réalisations et d’interroger plus précisément ses savoir-faire.
Proposez-vous des formations en alternance ?
Non.
Proposez-vous des cours individuels au rythme et au programme personnalisés ?
Cela peut arriver mais ce n’est pas le coeur de notre offre. Les périodes où nous disposons d’un petit peu de temps pour des cours supplémentaires en individuel sont rares puisqu’en dehors de l’enseignement nous sommes déjà très occupés par nos activités artistiques (composition, arrangement, réalisation musicale). Nous essayons donc de satisfaire ce type de demande quand nous le pouvons…
Notez qu’en cours individuel le coût horaire est élevé qu’en cours collectif.
Vos formations sont-elles accessibles à toute personne en situation de handicap ?
Vous pouvez contacter Stéphane Polge, référent handicap, à l’adresse suivante contact@atelier440.com. Nous nous engageons à analyser les besoins de toutes les personnes en situation de handicap intéressées par nos formations. Nous étudierons la possibilité de mettre en œuvre les éventuels aménagements nécessaires à la réussite de votre parcours.
AUTRES MODALITÉS
Quels sont les jours et horaires des formations ?
Ces informations sont disponibles dans la page Planning du site web de l’Atelier 440 (rubrique L’école Atelier 440)
Les cours s'interrompent-ils lors des vacances scolaires ou des jours fériés ?
Oui.
Toutefois, nous maintenons les séances qui ont lieu les 1er et 8 mai étant donné que ces dates sont assez proches d’une période de vacances scolaires.
Où les formations ont-elles lieu ?
Les formations de l’Atelier 440 sont dispensées à Paris, dans le 3e arrondissement, et plus précisément dans le quartier très vivant de la rue de Bretagne.
Nous disposons d’une seule salle de cours. Celle-ci est décrite à la page La salle (rubrique L’école Atelier 440 du présent site web)
L’équipement que nous mettons à disposition des stagiaires dans cette salle est décrit à la page L’équipement dans la même rubrique.
Proposez-vous des cours en visio ?
L’Atelier 440 privilégie la pédagogie en présentiel.
Ce que nous aimons dans les séances en présentiel c’est :
- La convivialité entre les stagiaires et les formateurs qui se retrouvent en réel !
- La qualité des équipements matériels et logiciels mis à la disposition des stagiaires
- La qualité du système d’écoute collective basé sur des enceintes Focal solo 6 et un traitement acoustique de la salle très exigeant
- L’interactivité et le workflow dont nous disposons dans l’espace de la salle, pour se parler, chanter, jouer sur des instruments de musique, présenter des idées par l’écriture manuscrite au tableau.
- Le grand confort de la salle de cours (lumière, espace, mobilier type salon, cachet ancien, écran de 3 mètres de large)
- Le plaisir et le dynamisme qu’apporte le fait de sortir de chez soi et changer de cadre physique dans le contexte d’une activité créative artistique
- La convivialité du quartier du Marais, et plus particulièrement autour de la rue de Bretagne, dans le centre de Paris
Le recours à la visio demeure l’exception en cas d’impossibilité ponctuelle d’un stagiaire de venir à un cours.
Que se passe-t-il en cas d'impossibilité d'un stagiaire à venir à un cours ?
Si cette impossibilité reste plutôt exceptionnelle dans l’année, alors nous pouvons proposer au stagiaire qui, ponctuellement, ne peut pas se déplacer, d’être en visio avec lui pendant que les autres co-apprenants sont physiquement présents.
Nous utilisons alors l’application Zoom qui donne les meilleurs résultats quant au partage du flux audio.
Cette possibilité ne doit être considérée que comme une “roue de secours”.
Les étapes du processus d’inscription à l’Atelier 440
Financement de formation professionnelle
Les formations de l’Atelier 440 sont éligibles aux financements de l'AFDAS et autres OPCO.
Pour plus d'informations, consultez la page Financement de formation pro.
Une formation vous intéresse ?
Vous souhaitez échanger avec nous par email ou par téléphone ?
Alors rendez-vous sur la page Questions et contact et, idéalement, remplissez la Fiche d’information. Si vous n’avez pas le temps tout de suite, alors, a minima, transmettez-nous votre prénom, votre nom, votre adresse email et / ou votre numéro de téléphone, via le formulaire de contact. Nous reviendrons vers vous plus tard pour échanger davantage.
Vous souhaitez vous inscrire ? (Modalités d'accès)
La première étape consiste à remplir la fiche d’information, que vous trouverez dans la page Questions et contact.
Cette étape ne vous engage en rien !
Vous êtes en situation de handicap ?
Vous pouvez contacter Stéphane Polge, référent handicap, à l’adresse suivante contact@atelier440.com. Nous nous engageons à analyser les besoins de toutes les personnes en situation de handicap intéressées par nos formations. Nous étudierons la possibilité de mettre en œuvre les éventuels aménagements nécessaires à la réussite de votre parcours.